2025年教师数量及结构
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循高等教育发展规律和人才成长规律,坚持人才培养中心地位,以全面提升教师队伍素质与能力为核心,以引进培养高层次人才和优秀中青年骨干教师为重点,以人才梯队建设和团队建设为抓手,努力构建高端、中坚和后备等各层次人才相互衔接、科学合理的人才体系,为学校高质量发展提供坚实的师资保障。2025年,学校专任教师1062人,具有博士学位和硕士学位的教师占比92.8%,具有副高以上职称教师占比为37.66%,具体如下表:
| 总数 | 职称 | 学历 | 最高学位 | 年龄 |
教授 | 其他正高级 | 副教授 | 其他副高级 | 讲师 | 其他中级 | 助教 | 其他初级 | 未评级 | 博士研究生 | 硕士研究生 | 大学本科 | 专科及以下 | 博士 | 硕士 | 学士 | 无学位 | 35岁以下 | 36-45 | 46-55 | 56岁以上 |
|
专任教师 | 1062 | 100 | 4 | 269 | 27 | 366 | 39 | 61 | 20 | 176 | 434 | 406 | 222 | 0 | 442 | 544 | 69 | 7 | 270 | 437 | 293 | 62 |
比例% |
| 9.42 | 0.38 | 25.33 | 2.54 | 34.46 | 3.67 | 5.74 | 1.88 | 16.57 | 40.87 | 38.23 | 20.9 | 0 | 41.62 | 51.22 | 6.5 | 0.66 | 25.42 | 41.15 | 27.59 | 5.84 |