湖北第二师范学院第二届教职工代表大会第三次会议

暨第二届工会会员代表大会第二次会议关于《湖北第二师范学院高校教师专业技术职务任职资格评审条件》等系列文件的决议

湖北第二师范学院第二届教职工代表大会第三次会议暨第二届工会会员代表大会第二次会议审议了《湖北第二师范学院高校教师专业技术职务任职资格评审条件》《湖北第二师范学院学科教学论教师专业技术职务任职资格评审条件》《湖北第二师范学院思想政治理论课教师专业技术职务任职资格评审条件》《湖北第二师范学院辅导员专业技术职务任职资格评审条件》四个文件，并听取了四个职称文件修订情况说明。

会议认为，学校坚持“以德为先、教书育人，以人为本、创新机制，问题导向、精准施策，分类实施、自主评价”基本原则，立足学校特点和办学类型，进一步完善了评价标准、创新了评价机制，着力构建以品德、能力和业绩为导向，评价科学、规范有序、竞争择优的教师职称评审制度体系。会议通过了职称评审四个文件草案，文件起草组将根据代表意见建议进行修改完善。

会议强调，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针以及全国教育大会精神，遵循高校教师职业特点和发展规律，破除束缚高校教师发展的思想观念和体制机制障碍，分类分层，科学评价，充分调动广大教师的积极性和创造性，激发教师活力、动力，建设高素质、专业化、创新型教师队伍，为推进我校教育事业高质量发展提供制度保障和人才支持。

会议要求，遵循“坚持标准、保证质量、全面考核、公开公正、择优晋升”原则，严把质量关，切实发挥职称工作在师资队伍建设中的“指挥棒”作用。

会议号召，全校上下要紧紧围绕高质量发展、“双一流”建设和达标申硕目标，科学谋划、统筹布局、创新思路、深化改革，为建设特色鲜明的高水平师范大学而努力奋斗！